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为了激发学生的学习积极性,文章首先论述了混合式教学的优势,然后分析了大学物理教学中融入课程思政的可行性,最后提出了大学物理混合式教学中融入课程思政的有效路径.
大学物理混合式教学融入课程思政探索
【摘 要】
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为了激发学生的学习积极性,文章首先论述了混合式教学的优势,然后分析了大学物理教学中融入课程思政的可行性,最后提出了大学物理混合式教学中融入课程思政的有效路径.
【机 构】
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信息工程大学基础部,河南 郑州,450001
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年11期
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