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<正>思想品德课一门理论性很强的学科,抽象枯燥,学生普遍缺乏兴趣,学生参与意识不浓,课堂气氛沉闷。这是影响思想品德课教育教学质量的根本所在。因此,提高初中思想品德课的
浅谈思想品德课如何激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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<正>思想品德课一门理论性很强的学科,抽象枯燥,学生普遍缺乏兴趣,学生参与意识不浓,课堂气氛沉闷。这是影响思想品德课教育教学质量的根本所在。因此,提高初中思想品德课的
【机 构】
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通渭县通和初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年10期
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