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指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学数学的重要方式.教育部干2001年7月颁布的中明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.
浅谈提高小学数学教学小组合作学习指导能力
【摘 要】
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指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学数学的重要方式.教育部干2001年7月颁布的中明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交
【机 构】
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重庆市九龙坡区蟠龙小学,400051
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2010年12期
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