【摘 要】
：
信息技术教育存在一些不当或不足之处:1.将技术引入课堂训练学生的不切实际的期望;2.技术导致教育质量提高的狭隘教育变革观;3.忽视了教育系统功能的教育科学知识;4.忽视了引
【机 构】
：
人民教育出版社信息技术编辑室,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,上海师范大学教育学院
论文部分内容阅读
信息技术教育存在一些不当或不足之处:1.将技术引入课堂训练学生的不切实际的期望;2.技术导致教育质量提高的狭隘教育变革观;3.忽视了教育系统功能的教育科学知识;4.忽视了引发教育变革及其可持续发展的教育科学原则;5.教师由于准备不足导致教学中信息技术应用不当。对此,只有将教学法、教学理论与技术整合为教师专业能力的新维度,确立新的教师信息技术素养,才能实现由技术中心到灵活、变通、富有创造性的信息技术教育质的飞跃。
其他文献
政府财政补贴是新农保试点模式最为突出的特征,但目前试点县市却普遍出现了老年农民投保积极,年轻农民不愿参保的保险逆向选择问题,对新农保的可持续性提出了挑战。通过构建
大众文化的娱性文化逻辑建构了"狂欢中国"的形象,欲望叙事策略建构了"欲望中国"的形象,而其对民族主义情绪的生产与传播则建构了奇观化的"文化中国"形象,或隐或显地影响着当
在大数据时代下,服装的数字化技术不断发展,其中虚拟试衣技术贯穿到服装的设计、开发、制作、销售等各个方面。本文全面分析了服装虚拟缝合技术,对于3D CLO虚拟试衣软件与美
欧美知识产权规则的扩张已经严重威胁到发展中国家和传统部族的公共健康和健康权、发展权等基本人权。对传统知识给予知识产权保护有利于从根本上维护和实现发展中国家和传统
国内冶炼常规湿法流程锌浸出渣生产氧化锌脱氟氯时会产生大量的烟尘,其中含有锌、铅、铟、镉、氟、氯、砷等元素。研究了该烟尘富集铟、回收锌和铅以及处理氟、氯、砷等有害
目的:分析病案资料在某三甲儿童专科医院儿科医师发表论文中的利用情况。方法:采用统计描述中构成比的方法,对2009年—2015年儿科医师发表在SCIE、中文核心和统计源期刊上的
价值是反映客体对主体利益关系的概念。普世价值理应是全人类共同利益的反映。在世界还存在利益冲突的现时代,不可能全面实现名副其实的普世价值。要警惕和揭露西方发达国家
本文就提取铟的工艺流程进行试验研究 ,采用目前国内铟提取研究的成果 ,改进现有生产工艺 ,从而提高铟的回收率 ,简化工艺流程 ,改善劳动条件 ,效果十分显著。
介绍了制浆废水处理时不同制浆污水的特点、可生化性、预处理方法及预处理的效果和作用。
和合文化是中华传统文化的理念之一。中华和合文化动静皆宜,既能为企业这种市场经济基本单位提供指引,又能为解决全球文化冲突提供答案。东亚地区成功企业的企业文化,都深受