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随着高校大规模扩招,大学生面临严峻的就业形势,开设大学生就业指导课的重要性日益凸现。目前,大学生就业指导课教学中普遍存在认识不足、形式化、作用有限等问题,难以发挥就业指导课在全程化就业指导工作中的主渠道作用。本文主要从学生本人、情感教育、实践环节、师资队伍、评价体系五个方面对提高当前大学生就业指导课教学实效性进行了探析。