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问题设计是PBL教学中的核心问题。本文首先介绍了PBL从课程体系层面到课程层面的发展趋势,分析了PBL的本质、设计原则、课程设计技术以及问题设计,讨论了PBL问题的现实性和相关性问题。以空管系统建模与仿真课程为例,分析了该课程的学习者、班级大小和技术条件,提出了相应的课程目标。最后采用PBL教学法为该课程设计了8个典型的空管问题。