在康复医学概论课程开展思政进课堂的思考

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康复医学是伴随社会发展及人们需求而衍生的新兴学科,具有独立的内涵及体系规范.当下越来越多的医学院校建立并实施了康复治疗师本课培养计划及设立了相应的学位,康复医学概论作为康复医学的专业基础课程,是每一名康复治疗专业的学生的必修课,在此过程中融入思政教育,能有效提升学生的职业道德和文化素养,在学习专业知识的同时树立学生正确的人生观、价值观和世界观,在未来的工作中具备高尚的爱国主义情怀及职业道德精神.
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