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农学属于来华留学的小众专业，捉学类来华留学人员相较于其他学科而言无论是质量还是数量上均有较大差距。分析地方院校农学类来华留学生的特点，从教学语言、课堂模式和课程知识体系3个方面指出目前相关留学生课程体系中存在的问题。提出今后应进一步加强专业课师资外语培训，适当培养或引进多语种教学辅助人才；完善课程相关的辅助体系和多样化授课模式；不断探索新形势下的课程管理体系。