【摘 要】
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初中是学生开始接触和了解物理基础知识的重要阶段,在物理课堂教学中采用实验教学法有助于引导学生认识物理和生活之间的关系,从而激发学生学习物理学知识的兴趣。因此,本文
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初中是学生开始接触和了解物理基础知识的重要阶段,在物理课堂教学中采用实验教学法有助于引导学生认识物理和生活之间的关系,从而激发学生学习物理学知识的兴趣。因此,本文阐述了实验教学法的相关内涵,分析了初中物理课堂教学中实验教学法的必要性,重点从设置实验情境、物理实验与教学问题相结合、实现学生的主体性等方面探讨了初中物理课堂教学中实验教学法的具体应用,旨在为物理课堂学习效果的提升提供理论上的指导。
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