【摘 要】
：
目的:对比与分析WADiana全自动血型/配血系统和凝聚胺法在交叉配血试验中应用效果.方法:采用WADiana全自动血型/配血系统和凝聚法对2009-01-2010-12期间202 682例住院患者EDT
【机 构】
：
第四军医大学西京医院输血科,西安,710032
论文部分内容阅读
目的:对比与分析WADiana全自动血型/配血系统和凝聚胺法在交叉配血试验中应用效果.方法:采用WADiana全自动血型/配血系统和凝聚法对2009-01-2010-12期间202 682例住院患者EDTAK2抗凝标本进行输血前交叉配血试验.结果:应用全自动血型/配血系统进行交叉配血试验相合为200 818例(99.080％)(P＜0.05),不相合为1 864例(0.920％)；而凝聚胺法相合为200 826例(99.084％),不相合为1 856例(0.916％).对全自动血型/配血系统进行交叉配血试验不相合而凝聚胺法相合的8例献血者进一步进行鉴定,结果8例献血者抗-IgG,C3d(多特异性)阳性.结论:凝聚胺法在交叉配血试验中的灵敏度不如全自动血型/配血系统,采用西班牙Grifols公司WADiana全自动血型/配血系统进行交叉配血试验,灵敏度高、特异性强,结果直观可靠,核对结果方便,实验结果能长期保存,适用于日常临床患者输血前交叉配血试验,值得临床推广常规应用.
其他文献
目的:探讨提高择期手术患者贮存式自体输血临床配合度的有效途径.方法:对40例已接受贮存式自体输血的患者资料,分类、进行回顾分析.结果:提高自体输血临床配合度可从某种血型
在当前国家大力发展职业教育的形势下,中职教育取得了骄人的成绩,办学质量得到了大幅度提升,招生更上一层楼.但是由于各种因素的影响,中职招生中还存在诸多问题,对中职学校招
目的:调查外伤、骨科输血量＞2 000 ml病例,指导临床合理用血.方法:统计2009-2010年大量输血(红细胞悬液输注量＞10 U)病例138例.依据《临床输血技术规范》、《临床用血管理手册
本文通过分析初中学生在英语阅读中遇到的障碍,阐明了影响阅读效果的因素,并提出相应的有效策略,逐步培养学生良好的阅读习惯,提高阅读能力。
By analyzing the obstacles e
周卫健表示,创新不能只喊口号,要充分认识到创新所带来的价值,所产生的经济效益。要找准创新支点,使之转化成实实在在的产物。周卫健代表认为,中国在创新方面还存在着不足,一
目的:分析入职体检中的实验室检查结果,为今后职业健康体检工作提供参考依据。方法:选择进行入职体检者2358例,进行血常规、尿常规、丙氨酸氨基转移酶(ALT)检查,操作过程严格
随着素质教育理念的不断深入,学科教学除了要教给学生基础知识外,还要对学生渗透一定的德育教育.在当今社会背景下,高质量人才要具备较高的综合素养.那如何在课堂教学中合理
近几年,各地医院的工作量都在大幅度增加,而无偿献血的采血量远远不能成比例地相应增长,严重限制了医院手术工作的开展.我院作为一家心外科手术量居全国第3(占湖北省心外科手
目的:采用GPO-PAP为原理的甘油三酯试剂盒和甘油试剂盒检测解冻红细胞甘油残留量,比较结果的差异,探讨一、二步法检测程序与试剂选择方案.方法:以2种试剂盒分别检测系列浓度
英语是一门语言学科,是语言交际的工具,它强调情景的创设。笔者利用歌曲、实物、图片、游戏、故事、绘画创设英语教学情境,在实践中收到很好的效果。
English is a linguist