【摘 要】
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随着我国经济的不断发展,民族文化的传承和发展变得越来越重要。语文知识的教学在初中阶也在不断进行创新发展。思维能力可以说是所有能力培养的基础。当前,中学语文课堂都是
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随着我国经济的不断发展,民族文化的传承和发展变得越来越重要。语文知识的教学在初中阶也在不断进行创新发展。思维能力可以说是所有能力培养的基础。当前,中学语文课堂都是按照模式化进行教学,而学生实际思维能力状况无从考究,模式也相对单一,无趣。因此,本篇文章主要针对在初中语文教学中,如何培养学生敏锐的思维能力,做初步地探索和讨论。让语文课堂在有限的课堂内,创造更大的价值。真正以活跃学生思维能力为目标,运用正确的方式引导学生,大大提高思维能力。
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