【摘 要】
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从1985年的"85方案"到1998年的"98方案",再到2005年的"05方案"出台,历经三次调整,问题意识导向,始终以符合时代要求为课程改革的重要前提;始终力推马克思主义理论与中华民族
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从1985年的"85方案"到1998年的"98方案",再到2005年的"05方案"出台,历经三次调整,问题意识导向,始终以符合时代要求为课程改革的重要前提;始终力推马克思主义理论与中华民族优秀传统文化及社会主义现代化建设实际有机结合;始终不断加强对学生成长成才规律研究,构建符合他们身心特点的教育教学,实效性不断提升是关键所在。2015年是高校思想政治理论课课改的重要时间节点,对全面贯彻落实社会主义核心价值观,实施思想政治理论课建设体系创新计划意义重大。
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