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微课作为现代新型教育模式拥有着技术优势与勃勃生机。本文以探究中学地理微课的设计与制作为主题,通过论述微课设计的关键环节,研究微课的制作方式。
高中地理微课制作实例——以“正午太阳高度角的纬度分异规律”为例
【摘 要】
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微课作为现代新型教育模式拥有着技术优势与勃勃生机。本文以探究中学地理微课的设计与制作为主题,通过论述微课设计的关键环节,研究微课的制作方式。
【机 构】
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白城师范学院旅游与地理科学学院; 长春师范大学城市与环境科学学院;
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2017年24期
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