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摘 要：我国的计算机机房教学已经不单单是计算机一门学科的单纯使用了，由于各学科与计算机学科的交叉，使得计算机机房的使用频率越来越高，如何提升高校计算机设备的使用率，为全校的师生提高更加宽松、自由、开放的上机环境，成为高校计算机机房管理的一项重要课题。结合我国目前高校计算机机房的使用状况，对开放计算机机房的管理对策，提出几点建设性建议。
关键词：计算机机房；开放式；管理对策
中图分类号：TP393
实验室教学衡量高校学术水平的重要指标之一，在高校计算机机房里除了计算机专业的公共基础课教学以及专业的上机教学任务外，一般机房还会承担计算机的等级考试以及对外培训的大型考场。要想最大限度的提高计算机实验设备的使用率，为全校教师和学生提供自由、宽敞的上机环境我们必须将传统的封闭管理转为开放管理。
1 目前开放式计算机机房管理存在的问题
1.1 管理队伍的素质不高
由于计算机机房进行开放式管理，有很多学生来使用机房，机器使用十分频繁，机房的管理团队对于机器检查与维护、机房环境的维护都存在很大的难度，机房管理队伍的素质急需提高，以满足现在计算机机房的发展。
1.2 设备维护面临新的挑战
计算机机房的设备维护是一项专业技术很强的工作，这个工作不仅需要机房教师具备专业的计算机专业知识，还需要具备极其丰富的计算机维护技术以及实践经验。由于计算机机房的机器具有很高的损耗性，加上计算机机房的设备配置较低，主板老化，学生操作计算机的实际使用能力水平十分有限，使得机房的机器经常会出现系统无法启动、板卡接触故障经常出现，使得机器不能正常运行，面临教学不能正常进行的困境。
1.3 学生上机管理难度增大
由于我国高中阶段对于计算机教学的方式并不在一个水平线上，有的同学计算机的操作水平还处于初级阶段，有的同学因为个人兴趣爱好，计算机的使用水平很熟练，因此造成了计算机操作的熟练度以及机房纪律性的差别，大大增加了计算机机房的管理难度。
在计算机机房的使用时，会有人打游戏、上网聊天、甚至于访问一些不安全的网站，既影响了学习的质量，也给计算机机房的网络安全带来很大的冲击，一些病毒在局域网内传播，有时会导致整个机房陷入瘫痪状态；也有一部分学生因为对计算机知识的好奇，尝试着在电脑上进行一些操作以及修改系统设置，导致系统无法正常运行。计算机的机房教学并不能像教室教学那样保持安静，在机房中每个同学拥有一台电脑，因此学生在课上可以进行谈话，座位乱串的现象时有发生，因此计算机机房的课堂纪律是很难控制的。
1.4 硬件、软件的安装问题
计算机的系统软件、以及一些常用的小工具经常需要进行升级更新，比如系统的安装补丁、杀毒软件的病毒库升级，也会因为一些学生的错误操作对电脑内程序误删除，使对机器进行系统重装。这些工作使得教师浪费了许多的时间，使教学效果大打折扣。
1.5 计算机机房开放的开放程度
计算机机房的开放程度使得机房教师的工作量十分巨大，在大学中我们提倡的是以人为本，计算机机房在课余时间一般都是对学生开放的，供学生在课余时间可以进行自主的学习。学生可以利用周末、晚上的时间在机房进行论文撰写的工作以及在网络上阅读校内的数字图书馆，完成老师完成的作业，机房开放的程度化给教师带来了更大的工作量，网络的维护、机房的环境保持、以及一些硬件维护给计算机机房的运营都带来了很大的负荷。
2 对高校计算机机房开放式管理模式的探讨
计算机机房开放式管理的最终目标是真正做到资源共享，提升设备的使用率的同时保障教学质量。在锻炼学生实践的同时，培养学生的创新能力，在计算机机房的开放式管理方面，笔者认为可以在以下几个方面进行完善。
2.1 建立和完善机房的管理规章制度
计算机机房的开放意味着教学内容的丰富，教学方式的创新，但是开放也是有限度的，必须要在有限的条件下进行，因此我们必须要有一套完整的机房管理规章制度。古人云：没有规矩不成方圆，完善、健全的规章制度是机房工作人员执行日常工作的标准，处理突发事件的重要原則。一系列的规章制度包括《机房管理制度》、《机房安全保护制度》、《机房设备维护维修责任制度》、《机房值班人员守则》等，这些规章制度是为了保证机房正常运行，在全校师生面前都是空开的，随着不同的发展时期，这些制度也应该要不断的完善。
2.2 机房管理人员的管理专业性
随着计算机机房开放的进程，机房的管理人员在管理的专业性和技术性的开放性也显得极其重要。他们不仅要维护计算机机房运行的秩序和安全，保障教学的正常进行，在计算机机房的开放层面上来讲，对管理人员也提出了更高的要求，他们不仅仅要具备更多的计算机专业方面的知识，还要学会如何激发学生的学习兴趣，引导学生如何正确的使用电脑，在学习与娱乐之间选择最佳的平衡点。机房的管理人员还要掌握一定的教育心理学，对学生的行为做出准确的预测。
2.3 合理的收费机制
机房的运行除了学校的特定拨款外，为了更好的服务于学生，计算机机房应该设立合理的收费制度，当然收费制度一定是要让学生承受的起的，我们适当的推出年卡、月卡或者小时卡，通过灵活的方式让学生可以做出多样选择。为了适应一些新形势的发展，机房可以举办一些学习兴趣班，比如动画制作，3D设计、电子商务等。让学生自主的进行选择，并进行合理的收费，来满足机房设备更新的资金来源。
2.4 学生管理的参与
由于机房的开放时间比较长，专业的机房管理人员配置并不能满足于现在的机房管理，我们可以聘用一些计算机能力较强且热爱计算机专业的学生来协助管理计算机机房，要让学生充分的参与到机房的管理中来。在人员的分配方面，我们可以将学生分成几个管理小组，每个小组的分工不同，这样就减少了机房管理人员的工作量，将机房老师从繁琐的机房管理中解放出来，让管理人员去研究更好的机房管理方法。
参考文献：
[1]李居英.开放式教学机房的科学管理与维护[J].实验室科学，2010，13（1）：119-121.
[2]刘利.浅谈计算机实验室的管理与实验教学的创新[J].中国西部科技，2006（36）：30-31.
[3]李长明.计算机房管理模式探讨[J].现代技能开发，2003（05）.
[4]黄素叶.浅谈高校公共计算机房的管理与维护[J].闽西职业大学学报，2005（04）；63-65.
[5]何辉，郝世峰.如何令机房管理化繁为简[J].教育信息化，2004（10）：21.
作者单位：吉林工商学院外语分院，长春 130000
关键词：计算机机房；开放式；管理对策
中图分类号：TP393
实验室教学衡量高校学术水平的重要指标之一，在高校计算机机房里除了计算机专业的公共基础课教学以及专业的上机教学任务外，一般机房还会承担计算机的等级考试以及对外培训的大型考场。要想最大限度的提高计算机实验设备的使用率，为全校教师和学生提供自由、宽敞的上机环境我们必须将传统的封闭管理转为开放管理。
1 目前开放式计算机机房管理存在的问题
1.1 管理队伍的素质不高
由于计算机机房进行开放式管理，有很多学生来使用机房，机器使用十分频繁，机房的管理团队对于机器检查与维护、机房环境的维护都存在很大的难度，机房管理队伍的素质急需提高，以满足现在计算机机房的发展。
1.2 设备维护面临新的挑战
计算机机房的设备维护是一项专业技术很强的工作，这个工作不仅需要机房教师具备专业的计算机专业知识，还需要具备极其丰富的计算机维护技术以及实践经验。由于计算机机房的机器具有很高的损耗性，加上计算机机房的设备配置较低，主板老化，学生操作计算机的实际使用能力水平十分有限，使得机房的机器经常会出现系统无法启动、板卡接触故障经常出现，使得机器不能正常运行，面临教学不能正常进行的困境。
1.3 学生上机管理难度增大
由于我国高中阶段对于计算机教学的方式并不在一个水平线上，有的同学计算机的操作水平还处于初级阶段，有的同学因为个人兴趣爱好，计算机的使用水平很熟练，因此造成了计算机操作的熟练度以及机房纪律性的差别，大大增加了计算机机房的管理难度。
在计算机机房的使用时，会有人打游戏、上网聊天、甚至于访问一些不安全的网站，既影响了学习的质量，也给计算机机房的网络安全带来很大的冲击，一些病毒在局域网内传播，有时会导致整个机房陷入瘫痪状态；也有一部分学生因为对计算机知识的好奇，尝试着在电脑上进行一些操作以及修改系统设置，导致系统无法正常运行。计算机的机房教学并不能像教室教学那样保持安静，在机房中每个同学拥有一台电脑，因此学生在课上可以进行谈话，座位乱串的现象时有发生，因此计算机机房的课堂纪律是很难控制的。
1.4 硬件、软件的安装问题
计算机的系统软件、以及一些常用的小工具经常需要进行升级更新，比如系统的安装补丁、杀毒软件的病毒库升级，也会因为一些学生的错误操作对电脑内程序误删除，使对机器进行系统重装。这些工作使得教师浪费了许多的时间，使教学效果大打折扣。
1.5 计算机机房开放的开放程度
计算机机房的开放程度使得机房教师的工作量十分巨大，在大学中我们提倡的是以人为本，计算机机房在课余时间一般都是对学生开放的，供学生在课余时间可以进行自主的学习。学生可以利用周末、晚上的时间在机房进行论文撰写的工作以及在网络上阅读校内的数字图书馆，完成老师完成的作业，机房开放的程度化给教师带来了更大的工作量，网络的维护、机房的环境保持、以及一些硬件维护给计算机机房的运营都带来了很大的负荷。
2 对高校计算机机房开放式管理模式的探讨
计算机机房开放式管理的最终目标是真正做到资源共享，提升设备的使用率的同时保障教学质量。在锻炼学生实践的同时，培养学生的创新能力，在计算机机房的开放式管理方面，笔者认为可以在以下几个方面进行完善。
2.1 建立和完善机房的管理规章制度
计算机机房的开放意味着教学内容的丰富，教学方式的创新，但是开放也是有限度的，必须要在有限的条件下进行，因此我们必须要有一套完整的机房管理规章制度。古人云：没有规矩不成方圆，完善、健全的规章制度是机房工作人员执行日常工作的标准，处理突发事件的重要原則。一系列的规章制度包括《机房管理制度》、《机房安全保护制度》、《机房设备维护维修责任制度》、《机房值班人员守则》等，这些规章制度是为了保证机房正常运行，在全校师生面前都是空开的，随着不同的发展时期，这些制度也应该要不断的完善。
2.2 机房管理人员的管理专业性
随着计算机机房开放的进程，机房的管理人员在管理的专业性和技术性的开放性也显得极其重要。他们不仅要维护计算机机房运行的秩序和安全，保障教学的正常进行，在计算机机房的开放层面上来讲，对管理人员也提出了更高的要求，他们不仅仅要具备更多的计算机专业方面的知识，还要学会如何激发学生的学习兴趣，引导学生如何正确的使用电脑，在学习与娱乐之间选择最佳的平衡点。机房的管理人员还要掌握一定的教育心理学，对学生的行为做出准确的预测。
2.3 合理的收费机制
机房的运行除了学校的特定拨款外，为了更好的服务于学生，计算机机房应该设立合理的收费制度，当然收费制度一定是要让学生承受的起的，我们适当的推出年卡、月卡或者小时卡，通过灵活的方式让学生可以做出多样选择。为了适应一些新形势的发展，机房可以举办一些学习兴趣班，比如动画制作，3D设计、电子商务等。让学生自主的进行选择，并进行合理的收费，来满足机房设备更新的资金来源。
2.4 学生管理的参与
由于机房的开放时间比较长，专业的机房管理人员配置并不能满足于现在的机房管理，我们可以聘用一些计算机能力较强且热爱计算机专业的学生来协助管理计算机机房，要让学生充分的参与到机房的管理中来。在人员的分配方面，我们可以将学生分成几个管理小组，每个小组的分工不同，这样就减少了机房管理人员的工作量，将机房老师从繁琐的机房管理中解放出来，让管理人员去研究更好的机房管理方法。
参考文献：
[1]李居英.开放式教学机房的科学管理与维护[J].实验室科学，2010，13（1）：119-121.
[2]刘利.浅谈计算机实验室的管理与实验教学的创新[J].中国西部科技，2006（36）：30-31.
[3]李长明.计算机房管理模式探讨[J].现代技能开发，2003（05）.
[4]黄素叶.浅谈高校公共计算机房的管理与维护[J].闽西职业大学学报，2005（04）；63-65.
[5]何辉，郝世峰.如何令机房管理化繁为简[J].教育信息化，2004（10）：21.
作者单位：吉林工商学院外语分院，长春 130000