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摘
基于核心素养的小学语文课堂教学提问策略
【摘 要】
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摘要：在新一轮基础教育课程改革不断推进和深入的背景下，学生核心素养的培养逐渐成为教师教学的核心与重点。课堂提问是教学活动中的基础环节，也是一种重要的教学方式，能够实施针对性的课堂教学、有效活跃学生思维发展，学生核心素养的培养则需要以有效的课堂提问为依托。基于此，本文将从精心设计问题内容、使用诙谐幽默语言、抓住适当教学时机、注重因材施教理念、巧妙利用信息技术、注重课堂有效追问六个层面出发，系统地分析
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年14期
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