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小学生活泼、好动、爱表现、爱好广泛、求知欲旺盛,但注意力集中的时间相对较短.如何吸引他们的注意力,激活枯燥的数学课堂,让学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要.平等和谐的师生关系是形成良好课堂气氛的基础;宽容能为学生创造温馨和谐的学习环境;赏识更能为学生兴趣之火的燃烧添加无尽的燃剂.在新课程改革的理论指导下,我们一直在实践中思考、探索并取得了良好的教学效果.下面我谈一谈自己肤浅的体会.