【摘 要】
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阅读教学是语文学科的重头戏，其中景物描写对人物、氛围、情节以及对主题的铺垫和影射作用，是教学中的难点。随着翻转课堂教学模式在国内的持续发酵升温，微课悄然成为教师使用的
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阅读教学是语文学科的重头戏，其中景物描写对人物、氛围、情节以及对主题的铺垫和影射作用，是教学中的难点。随着翻转课堂教学模式在国内的持续发酵升温，微课悄然成为教师使用的教学手段。微课直观机动新颖活跃，如果微课视频内容精准嫁接于阅读教学的契合点上，学生理解的瓶颈一旦突破，心境就会豁然开朗，心中的疑团便会冰消雪融。微课可以让阅读课出彩。
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