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期刊论文
论反思型教师的教学智慧生成
论反思型教师的教学智慧生成
来源 :浙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdrtgwdrtwertwert
【摘 要】
:
在教师专业发展中,教学智慧是教师一种高水平的教学综合能力,需要在教学实践中生成,而且这样的生成是动态无止境的。对于当前所倡导的反思型教师来说,反思型教师要以反思为关
【作 者】
:
郑丹丹
【机 构】
:
浙江外国语学院教育学院
【出 处】
:
浙江教育学院学报
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
教学智慧
反思型教师
教学反思
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在教师专业发展中,教学智慧是教师一种高水平的教学综合能力,需要在教学实践中生成,而且这样的生成是动态无止境的。对于当前所倡导的反思型教师来说,反思型教师要以反思为关键切入点,以反思性实践为载体,通过教学反思这一基本途径来促进教学智慧的生成。
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