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摘
新手型和经验型高中英语教师课堂话语研究
【摘 要】
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摘 要： 英语教师课堂话语即英语教师在课堂上使用语言，与教育质量及水平息息相关。本文研究对象是经验型教师与新手型教师，对他们在课堂使用的话语进行对比分析，即分析教师话语的功能和话语使用的合理性和有效性，着重分析教师话语是否具有真实性、互动性、逻辑性和规范性这四方面的特征及差异。 关键词： 高中英语 新手型 经验型 教师 课堂话语 一、英语教师课堂话语 外语课堂话语的研究在当前我国外
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年12期
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摘 要： 本文通过介绍核心素养及几个教学实例，真实、详细地說明在教学中恰当、有效地运用相应的信息技术，有利于学生核心素养的培养，经过一定时间的刻意练习甚至成为教学习惯之后必然会对学生及老师有促进作用。 关键词： ICT环境 核心素养 学科素养 信息技术与教学 引言 ICT是信息、通信和技术三个英文单词的词头组合（Information， Communications，Technology，简
摘 要： 学生进入大学后的适应性问题是近年来较为普遍的问题。如何有针对性地为学生提供帮助，是辅导员需要面对和思考的问题。本文通过对一起典型学生适应性问题进行分析，提出利用高校第二课堂发挥实践育人功能的建议，总结出辅导员处理类似问题的经验和启示，为后续相关工作提供可借鉴策略。 关键词： 第二课堂 实践育人 辅导员工作 一、案例简介 小赵同学，女，来自西部省份，在高中阶段学习认真刻苦，以优
摘 要： 随着民办高等教育逐渐发展壮大，提高教育教学质量成为民办高校生存和发展的必然要求。课程教学改革成为提高教育教学质量的重要措施之一。本文以山东华宇工学院课程教学改革的试点情况为例，主要从教学内容、教学方法和考核方法三方面开展实践探索，总结课程教学改革的经验和做法，为民办高校提高教学质量，实现学生全面个性化发展奠定基础。 关键词： 应用型 民办本科 课程教学改革 引言 民办高校在我
摘 要： 构建科学、全面的高校教师质量监控与评价体系，既是高校教师长期的愿望，又是学校办学理念和办学水平的重要体现。在审核评估背景下，探讨我校关于教师教学质量监控与评价的构建情况，对促进地方高校教学改革与发展、推动 “双一流”建设有借鉴意义。 关键词： 审核评估 质量监控 教学评价 国家高标准地推进教学评估工作，使其成为高等院校不断提升内涵和促进特色发展的关键举措，成为保障高等教育质量的有效手
摘 要： 全国和北京市高考改革不断推进，考后“知分、知排名”的“大平行填报高考志愿”“本科一批与本科二批合并为本科普通批”等措施的出台，使考生在志愿填报过程中有了更大的自主权和把握度。考生可以根据高考成绩和兴趣爱好填报专业志愿，势必给高校本科专业招生带来深远影响，专业生源数量、质量直接关系到本专业的发展。从整体上看，考生对于专业的报考热度直接反映了该专业的社会认可度和人才培养质量。 关键词：
摘 要： 实用主义哲学，是一门在美国居于主导地位的哲学流派，反映了美国社会崇实致用的精神理念。实用主义哲学虽有瑕疵，但蕴含着独特的精髓。认真研究、客观分析实用主义哲学的精髓，不仅有助于认识美国、洞悉美国当局的行为模式，还能为我国的长期建设发展带来一定的思考。 关键词： 实用主义哲学 有用真理观 崇尚实践反对空谈 可错论 实用主义哲学，是一种主张以人的价值为中心、以实践行动为手段、以追求实际效用
摘 要： 当代引人注目的审美方式是视觉审美。文学作为语言的艺术，彰显出文学文本影像化与图说化的审美新质。通过分析文学与视觉图像贯通的逻辑基础，着力探讨文学美育的价值导向、学科交叉融合的课程体系及多元互补的教学理念与方法，将“立德树人”“以美育人”思想贯穿教育教学工作的全过程。 关键词： 视觉文化 美育 图像 美育，即通常所说的审美教育，是指“一种传授审美观念与审美经验的教育形式，以丰富的
摘 要： 班克西在苏富比拍卖会上自毁画作《女孩与气球》的行径引起了艺术界的轰动，从此举中可以探察自现代艺术开创以来“毁坏”现象创建的历史脉络。从形式主义和康德美学理论的视角出发，本文认为班克西《女孩与气球》被毁坏后产生的新作品形式适合于内容，并且符合审美主体自由游戏的精神。可以用来对其艺术价值的进行质疑的最大理由是，当代艺术内部可能已经形成毁坏和反抗的新教条，班克西的毁坏创作正是落入这种陷阱，本
摘 要： 本文通过对非洲喀麦隆雅温得第二孔子学院的深入了解，针对文化课教学中存在的教学内容陈旧、师资力量不足、文化课课时少等问题，提出创新教学模式和内容、选用专门的教材、增加文化课教学课时量、凸显当代视角与内涵等对策，以为非洲国家孔子学院文化课教学的开展提供参考。 关键词： 汉语国际推广 文化课教学 喀麦隆 孔子学院 二十世纪八十年代初，随着中国国际地位提升，汉语开始走出国门，不少学者开始研究