警示教育是人生成长的必修课

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  近日,通过警示教育学习活动,使我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能让人健康地成长,牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
  一、警示教育能够提高人的理论素养
  努力学习,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平,是对党员干部的基本要求。邓小平讲过:“不注意学习,忙于事务,思想就会容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。放松了学习,放松了对主观世界的改造,思想落后于形势,就会丧失先进性,就难以抵挡各种利欲的诱惑。不注意学习,不提高修养,势必思想境界低下,就会辨不清是非,就会陷入个人“欲望”的泥潭。只有通过警示教育加强学习,达到理论上的成熟,才有政治上的坚定,也才有行动上的自觉。
  二、警示教育能够让人勤奋踏实地工作
  自由是幸福的,工作是快乐的,但是人的惰性也是现实存在的。只有通过警示教育,才能让人尽职尽责,恪尽职守,把工作做得更好、更细;从小事上严格要求自己,三思而后行,养成良好的工作作风、生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。
  三、警示教育能够让人严格地执行制度
  在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。只有通过警示教育,才能让人深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。
  四、警示教育能够让人筑牢拒腐防变的堤坝
  胡锦涛同志要求党员干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”。只有通过警示教育,才能让党员干部自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么环境,何种条件下,都能够守得住物质上的清贫,抗得住酒色利禄的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀。只有通过警示教育,才能时刻警示自己,只能为人民谋利益,个人利益服从党和人民的利益,不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”,不能见钱眼开,见利忘义;“声色犬马,无不玩物丧志”,要在生活上洁身自好,严导操行。才能始终保持高尚的道德情操,在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”,不碰纪检这条“警戒线”,不触法律这条“高压线”。
  五、警示教育能够让人自觉接受监督
  能否牢固树立自觉接受监督的意识,对于提高拒腐防变能力,加强党风廉政建设至关重要。在党内监督机制中,接受监督人是主体,接受监督人有了接受监督的意识,并自觉接受监督,监督机制就会充满活力。反之,机制就难以正常运行,权力就必然失去监督,失去监督的权力就必然产生腐败。只有通过警示教育,才能让党员干部特别是领导干部不断强化自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下,把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。
  六、警示教育能够让人艰苦奋斗为荣
  胡锦涛同志指出:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是党的优良传统,是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量,对抵御各种腐败思想侵蚀,保持党和国家政权永不变质具有重大意义。只有通过警示教育,才能让每一名党员特别是党员领导干部,始终保持与人民同甘共苦,发扬不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公,甘于奉献精神,吃苦在前、享受在后,办一切事情都在遵循勤俭节约,艰苦创业的原则,量力而行,精打细算,讲求实效。才能让人把精力放在发展经济和改善人民生活上,反对讲排场、比阔气,铺张浪费,才能让人防止走上腐化堕落、违法犯罪的道路。
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