【摘 要】
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<正>设计思路:《3-6岁儿童学习与发展指南》要求我们要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。我们根
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<正>设计思路:《3-6岁儿童学习与发展指南》要求我们要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。我们根据大班幼儿的年龄特点,将原先的绘画活动"快乐的蘑菇"改为手工活动,尝试让幼儿表现美术中的形式美。这种艺术美感在身边随处可见,贴近幼儿生活。它强烈的形式感和变形给视觉带来了奇异的效应,
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