肺炎是呼吸系统感染的常见病,如治疗不当、病情进展加重极易并发呼吸衰竭,病死率明显增加。近年研究显示,严重感染患者的血清降钙素原(PCT)显著升高,并与感染的严重程度及临床预后
学校配套的科学实验箱配有手提电脑、传感器等精密仪器,涵盖了小学科学实验的全部内容,还能服务一部分课外延伸探究,对课堂实验探究帮助很大。通过教学实践我们意识到,如何高效地管理与应用实验箱大有学问。 一、实验箱要科学存放 整套实验箱有130个,如何有效存放、方便取用是个难题。 实验箱是课堂配套器材,不能存放在远离科学探究室的地方,要方便师生选择、取用。存放地要通风透气,保持干爽,应该要高出地面至
工欲善其事,必先利其器。学校能够配备科学实验箱,是学生和老师的福音,对有效开展科学实验教学更是如虎添翼,但如果教师不使用、不会用,就会导致资源的浪费,直接影响科学课的教学质量。因此,科学规划、合理使用小学科学实验箱十分重要。如何有效地使用实验箱,发挥它在科学教学中的作用,实现其最大价值呢?笔者以《电与磁》实验箱为例,尝试对实验箱的使用策略进行探讨。 一、提前规划,列材料清单 学校装配的实验箱共
例1,女,33岁,高血压5年,蛋白尿5个月,自幼有下肢痛。于2010年8月1日入院。无类似病症家族史。血压150/90mmHg(1mmHg=0.133kPa),无特殊皮疹,浅表淋巴结未触及肿大,头、颈、心、
印度国营NMDC公司两位高管近日表示,该公司在2011年4月—2012年1月期间,铁矿石产量增长15%至2 210万t。他们称,在此期间,该印度最大的铁矿石矿商的销售量增长9%至2 257万t,其