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为提高文科生的自然科学素养，培养文科生的科学方法、科学思想和科学精神，对文科物理实验的教学内容和教学模式进行了探索。通过对文科物理实验试点的教学改革，发现将趣味物理实验引入课堂，以任务驱动学生，更能激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生学习的效率和质量。
文科物理实验教学模式探索
【摘 要】
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为提高文科生的自然科学素养，培养文科生的科学方法、科学思想和科学精神，对文科物理实验的教学内容和教学模式进行了探索。通过对文科物理实验试点的教学改革，发现将趣味物理实
【机 构】
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上海海洋大学信息学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年9期
【基金项目】
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上海市地方高校基础实验室专项经费建设（B-5109-11-0007）,2012年上海海洋大学实验室技术管理人员开发培养项目（B-5003-11-0084）,农委大学物理实验教材研究课题（D-8005-12-0379）,上海海洋大学大学物理创新实验（B-8606-10-0001-14）.
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