【摘 要】
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一、网络化环境对新时期大学生党建工作的挑战(一)网络的新颖性对学生成长环境的挑战在传统的党员教育中,党组织教育居于主导地位,但是,在互联网的信息环境中,党组织的教育感
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一、网络化环境对新时期大学生党建工作的挑战(一)网络的新颖性对学生成长环境的挑战在传统的党员教育中,党组织教育居于主导地位,但是,在互联网的信息环境中,党组织的教育感召力,对青年学生的成长环境的主导影响受到了很大的冲击.网络本身的互动性、平等性、丰富性、新颖性、广泛性、虚拟性等,强烈地激发了学生的兴趣,减少了学生参与党组织活动的时间、兴趣,从而严重地冲淡了党组织对广大党员的思想政治教育的吸引力、感召力.
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