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本文通过对仙桃职业学院应用电子技术专业课程整合的实践进行系统的总结、归纳、分析，对如何构建应用电子技术专业课程体系的方法和思路进行了探索。
高职应用电子技术专业课程整合研究
【摘 要】
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本文通过对仙桃职业学院应用电子技术专业课程整合的实践进行系统的总结、归纳、分析，对如何构建应用电子技术专业课程体系的方法和思路进行了探索。
【机 构】
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仙桃职业学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2008年22期
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