小学语文文言文教学途径探索

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文言文是语文学习的一种非常重要的形式,晦涩难懂、理解起来比较抽象,所以学生们的文言文学习也经常会遇到一些问题,甚至还会在此学习阶段产生严重的抵触心理.各位语文教师要想让课堂教学效率实现最大化的发展,必须要及时地对当前教学中存在的问题进行认真的分析,并且要学会在此基础之上进行针对性的教学改革,为学生们的文言文学习奠定更加扎实的基础.
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