【摘 要】
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在高职英语教学中渗透和融入中国传统文化是我国社会主义核心价值体系构建的必然要求,也是新时期高职院校教育改革的必然方向.随着我国经济的进一步发展,社会对于应用型人才的需求大大增加,因此对于高职教育的重视程度也大大提高.在这样的情况下,将传统文化融入高职英语的教学过程中具有非常重要的现实意义.但是在当前的高职英语教学中,对于传统文化的渗透还并不足够,还存在着一些根源性的问题.该文首先分析了研究的基本情况,然后分析了中国传统文化对于高职英语教学的作用,接着分析了当前高职院校英语教学中中国传统文化渗透的现状,最后
【机 构】
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江苏联合职业技术学院徐州高等师范学校,江苏徐州 221000
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在高职英语教学中渗透和融入中国传统文化是我国社会主义核心价值体系构建的必然要求,也是新时期高职院校教育改革的必然方向.随着我国经济的进一步发展,社会对于应用型人才的需求大大增加,因此对于高职教育的重视程度也大大提高.在这样的情况下,将传统文化融入高职英语的教学过程中具有非常重要的现实意义.但是在当前的高职英语教学中,对于传统文化的渗透还并不足够,还存在着一些根源性的问题.该文首先分析了研究的基本情况,然后分析了中国传统文化对于高职英语教学的作用,接着分析了当前高职院校英语教学中中国传统文化渗透的现状,最后根据当前存在的问题提出了在高职英语教学中融入中国传统文化的具体策略.
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