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本研究采用与实体课堂相近的直播课堂作为同步教学,同时采用慕课和雨课堂以及微信群作为异步教学的一种教学整合的线上混合式教学模式。通过这种教学模式的实施解决师生由线下课堂到线上学习的融合转变,确保线上教学的现场感,学生的代入感、紧迫感与参与感。
微生物学在线混合式教学的设计与实践
【摘 要】
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本研究采用与实体课堂相近的直播课堂作为同步教学,同时采用慕课和雨课堂以及微信群作为异步教学的一种教学整合的线上混合式教学模式。通过这种教学模式的实施解决师生由线
【机 构】
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哈尔滨学院
【出 处】
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饲料博览
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划专项课题
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