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摘
激励作用在数学教学中的初探
【摘 要】
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摘要：“皮格马利翁效应”告诉我们，激励在教学过程中有着很大的作用。常见的激励方式有：目标激励、思想激励、兴趣激励、质疑激勵、悬念激励、成功激励。 关键词：数学教学;激励作用;兴趣 “皮格马利翁效应”给数学教学的启示是：在上数学课时要给予每个学生关注，通过各种方式向他传达“你行、你一定行”的积极信息，使学生能亲身感受到教师对他的关注，因而产生一种积极的激励作用，在学习时就会更加努力，从而就能取得
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年10期
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