论文部分内容阅读
信息化教育中，教师应扮演什么角色，具备什么样的能力，已经是每一位教师都非常关注的问题。只有关注，只有顺应和紧跟时代发展的潮流，才能为成为新时代一名合格教师打下良好基础。
信息化教育中教师角色及能力探析
【摘 要】
：
信息化教育中，教师应扮演什么角色，具备什么样的能力，已经是每一位教师都非常关注的问题。只有关注，只有顺应和紧跟时代发展的潮流，才能为成为新时代一名合格教师打下良好基础。
【机 构】
：
青海民族学院电子工程与信息工程系
【出 处】
：
高教论坛
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
首先介绍了语音情感识别系统的组成,重点对情感特征和识别算法的研究现状进行了综述,分析了主要的语音情感特征,阐述了代表性的语音情感识别算法以及混合模型,并对其进行了分析比较。最后,指出了语音情感识别技术的可能发展趋势。
通过中继选择和功率分配,可以达到提高two-way中继系统总速率的目的。综合考虑中继节点处的接收信噪比和中继节点到目的节点间的信道增益,提出了two-way AF中继系统中的双向中继选择策略(BRS);同时,在总功率受限的条件下,建立了two-way AF中继系统中的优化功率分配模型,通过对模型进行数学分析求解,提出了一种自适应的最优功率分配策略(OPA)。仿真结果证明两种策略均能提高系统总速率。
针对岩石节理裂隙图像噪声多、分割困难等问题,提出一种使用四元数卷积,由反对称小波系数加权的彩色图像边缘检测算法。该算法将彩色图像的R、G、B三个分量表示为四元数的三个虚部,通过四元数卷积后,其方向产生了一定角度的旋转;将旋转后的四元数与水平方向和垂直方向的结果相加,得到相应的幅值和角度;使用反对称双正交小波系数对这些幅值和角度加权后,再使用Otsu阈值并进行模极大抑制,即可得到彩色图像边缘。通过对
加强“双师型”师资队伍建设是弘扬高职特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学质量的关键。我国高职院校“双师型”师资队伍建设的问题主要体现在认识误区、
本研究调查并定性分析了仪器分析课程教学现状以及在教学主体、教学内容、教学模式、教学手段等方面存在的主要问题,讨论了今后仪器分析课程教学改革的重点方向.
教育部实施的本科教学“质量工程”要求各高校深化教育教学改革，全面加强大学生素质和创新能力培养，仰恩大学是全国本科私立改革试点单位，仰恩大学在贯彻教育部教学改革精神，探索
本文主要探讨高职高专相关专业无机化学课程的教学模式，以期为高职高专院校人才培养提供一些教学指导。
我国高校是国家创新体系的重要组成部分，理应具备较强的自主创新能力，在培养创新型人才和推进科技创新方面肩负双重的使命，在创新型国家建设中发挥主导作用。然而，诸多问题影响我
本文根据目前软件工程教学的现状，结合软件工程课程教学和科研的实际体会，对软件工程教材的补充、教学内容的更新、教学方式的改进和理论结合实践等方面的问题展开了论述，并对加
数据结构的重要性毋庸多说.而且数据结构教学已经比较成熟,但是,近几年来由于社会的发展,数据结构的教学面临很大问题,越来越流于形势,无法跟上时代的发展.探讨'数据结构