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开展多样性生物课堂教学模式能极大地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。教师结合生物学科的特点,在课堂上选择不同的教学模式,能使学生的学习方式由被动接受训练转变为积极参与,主动探索,交流合作,创新发展,取得了很好的教学效果。
开展多样性生物教学提升学生学习能力探析
【摘 要】
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开展多样性生物课堂教学模式能极大地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。教师结合生物学科的特点,在课堂上选择不同的教学模式,能使学生的学习方式由被动接受训练转变
【机 构】
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江苏省苏州市相城区北桥中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年36期
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