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本文在讨论ERP课程与EVC课程相似性的基础上,从市场、筹资、投资、采购、生产、研发、财务报告方面,详细地对比了两者之间的差异性,发现EVC系统中的规则设置给经营活动增加了较多的不确定性和挑战性,并提出了软件购置、排课、授课与指导比赛方面的建议。本文的研究结论对于ERP课程和EVC课程的任课教师和指导教师、系统的设计者与开发者,都有一定的参考意义。