【摘 要】
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教材分析:本单元的三个话题紧紧围绕“情感”这个主题展开。而第二个话题I’m feeling better now.由李红的哭泣引出伤心的情感,进而由教师的出现引出安慰及建议等用语。主要以
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教材分析:本单元的三个话题紧紧围绕“情感”这个主题展开。而第二个话题I’m feeling better now.由李红的哭泣引出伤心的情感,进而由教师的出现引出安慰及建议等用语。主要以活动的形式呈现,密切联系实际生活,把英语教学和情感教育有机地结合起来。
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