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2012年7月10日,由科学普及出版社、北京航空航天大学继续教育学院、克拉玛依市教育局和美国科教集团共同主办的 “青少年创新中国论坛”在京揭开帷幕。全国政协教科文卫体委员会副主任、原国家发展研究中心主任张玉台出席论坛开幕式并致词。
来自科学传播研究领域的院士、专家和具有丰富科学教育实践经验的科技教师将在12天的时间里与新疆维吾尔自治区克拉玛依市40余位科技辅导员交流科学传播理念,分享实践经验,探索青少年创新人才培养的新途径。
为深入实施科教兴新、人才强区战略,克拉玛依教育局计划在2年时间内建成全新的克拉玛依市青少年活动中心,强化科普服务功能,使之成为集校园课堂延续、公共资源分享、科技传播平台于一身的综合场所和青少年校外活动基地。据相关负责人介绍,该中心将力争改变青少年校外活动场所的传统做法,将探究性学习理念植根于实验室活动,引进国外中小学科教实验器材并加以创意设计,通过开展特色实验,培养青少年自主探究、合作学习、沟通协作等方面的素质。
本次论坛以多元灵活的交流形式搭建了高水平的科学传播学术平台,除专家讲座、研讨与案例分析之外,参与者还可通过模拟科学活动课、团队活动等方式提升科学课程设计和活动组织技能。活动还将提炼出一套系统的、便于操作和可移植的科学活动手册,在培训结束后继续指导该中心科技辅导员的工作。
科普出版社社长苏青、 北京航空航天大学副校长魏志敏出席论坛开幕式。开幕式后,王乃彦院士作了题为“青少年科学教育是素质教育的重要部分”的首场报告。
青少年科技中心供稿
来自科学传播研究领域的院士、专家和具有丰富科学教育实践经验的科技教师将在12天的时间里与新疆维吾尔自治区克拉玛依市40余位科技辅导员交流科学传播理念,分享实践经验,探索青少年创新人才培养的新途径。
为深入实施科教兴新、人才强区战略,克拉玛依教育局计划在2年时间内建成全新的克拉玛依市青少年活动中心,强化科普服务功能,使之成为集校园课堂延续、公共资源分享、科技传播平台于一身的综合场所和青少年校外活动基地。据相关负责人介绍,该中心将力争改变青少年校外活动场所的传统做法,将探究性学习理念植根于实验室活动,引进国外中小学科教实验器材并加以创意设计,通过开展特色实验,培养青少年自主探究、合作学习、沟通协作等方面的素质。
本次论坛以多元灵活的交流形式搭建了高水平的科学传播学术平台,除专家讲座、研讨与案例分析之外,参与者还可通过模拟科学活动课、团队活动等方式提升科学课程设计和活动组织技能。活动还将提炼出一套系统的、便于操作和可移植的科学活动手册,在培训结束后继续指导该中心科技辅导员的工作。
科普出版社社长苏青、 北京航空航天大学副校长魏志敏出席论坛开幕式。开幕式后,王乃彦院士作了题为“青少年科学教育是素质教育的重要部分”的首场报告。
青少年科技中心供稿