【摘 要】
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在万物互联的时代,作为物联网的基础部件,外形小巧而功能强大的微传感器可以释放宝贵的电路空间、减少干扰、提高设计灵活性,已经成为高铁、汽车、导航及智能终端等领域技术
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在万物互联的时代,作为物联网的基础部件,外形小巧而功能强大的微传感器可以释放宝贵的电路空间、减少干扰、提高设计灵活性,已经成为高铁、汽车、导航及智能终端等领域技术进步的关键.与传统传感器相比,微传感器不是简单的体积等比收缩产品,而是融合了硅微加工和非硅加工等多种加工技术的新一代微型传感器部件,具有新的工作机理和物化效应,需要在不断缩小的空间范围内实现可靠、精确的传感器功能.传感器封装则是实现传感器功能的可靠保障.
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摘 要：随着信息化技术的发展与完善以及现代教育事业的改革与创新，将信息技术应用在现代教学过程中，对提高教学效率与教学水平十分有利。而在小学数学中应用信息技术可以优化教学效果，丰富教学课堂内容，培养学生的创新能力与自主学习意识，对建立新的小学数学教育模型，提高小学数学教学水平有重要的现实意义。 关键词：信息技术；小学数学；教育创新 一、小学数学教学现状分析 在小学数学课堂中，教师必须采取新的教
西安美术学院教授陈忠志先生几十年来围绕着『打进去,打出来』的课题,在中国画领域辛勤探索,从而为现代水墨画的发展作出了卓越的贡献。陈忠志毕业于中南美专(广州美
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在数学思维中最可贵的品质是创造性思维。创造性思维是创造力的核心。叶圣陶先生说：“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人。”因此，培养学生的创造性思维决不是针对高智力学生，而是要面向全体学生，让他们都有机会获得创造性思维的训练。教师要努力发掘每个学生的创造性力，使每个学生的创造力充分发挥出来，将学生培养成为创造性型人才。那么，小学数学教学怎样培养学生的创新意识呢？ 一、联系生活实际，让学生
摘 要：小学生由于各方面尚不成熟，所以具有很大的开发价值，尤其是在数学教学方面，如果能够激发小学生对于数学学习的兴趣，不但有利于小学生的智力开发对于小学生后期数学方面的学习也是大有裨益的，而小学生有雨较为活泼好动，传统的教学模式很难达到理想的教学效果。这就需要教师在教学过程中运用趣味教学的教学方法，激发小学生对于数学学习的兴趣，调动小学生的学习积极性。 关键词：趣味教学；激发学习兴趣；数学课堂；
在这个科技飞速发展的时代，英语教学模式也在不断地更新改进。新课程改革对英语教学提出更大的挑战，传统的教学方法已经无法满足当代课堂的教学需求。作为当今的教育工作者我们必须顺应时代的需求，为学生提供恰当的教学环境及直观的学习工具。因此越来越多的人开始关注并使用信息技术。信息技术的应用也将使英语课堂更加丰富多彩。 英语是一门实践性、实用性很强的学科，信息技术能够给学生们提供更多的语言环境和交流的机会。
摘 要：对于学生来说小学阶段是非常重要的，因为这个阶段是学生各方面的启蒙时期，而小学语文也是这样的，该学科的教学对学生的升学以及语言表达能力、逻辑思维能力都起着至关重要的作用。但是一些教师一直沿用传统的教学方式导致学生们学习兴趣并不高，成绩也不理想，因此教师要针对这种现象结合新课改提出合理有效的教学策略。 关键词：新课改；小学语文；教学策略 小学的课程之所以对学生们很重要，是因为小学时期正是学
目的:在蛋白质水平研究缺血心肌中M3受体与蛋白激酶C-ε的相互关系,为其作为抗心肌缺血药物靶点提供依据。
方法:通过Langendorff体外灌流装置停灌造成心肌全心缺血,将1
目的：观察芦丁对肺动脉和肠系膜动脉舒缩的影响，并探讨其可能机制。
方法1、取大鼠离体肠系膜动脉和肺动脉血管，采用组织浴槽血管环法进行血管紧张性研究，观察累积浓度芦丁
摘 要：在传统的英语教学中，往往只重视知识的教学而忽略了口语方面的教育，所以我国的英语教学往往都是哑巴英语。本文对初中生的英语口语交际能力进行了分析，让学生们进行特定语言环境下的交流，不仅可以带动英语课堂的气氛，还能刺激学生的学习热情。 关键词：口语教学；情境创设；初中英语 一门语言是离不开社会交流的，语言不能单独存在于书面上，而应该应用于实际生活中。所以从2000年前我国就重视了教育的改革，