近现代生物教学方法的比较研究

来源 :华南师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yk946524
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新课程的实施是目前基础教育改革中的一个亮点,开展新课程实验的时间里,作为基础教育工作者中的一员,对新课程标准下的中学生物教学方法进行探索和尝试,通过对传统生物学的教学方法进行总结和分析,针对传统教学方法的弊端,结合新的课程标准当中的新的要求以及结合新的教材,找出了几种合适的新的教学方式,并对其优势进行分析,最终得出在新的课程标准下,以启发和探究等为主的新的教学方式将更适合新课程教学.
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