【摘 要】
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美国文学课程中最重要的教学内容是各个历史时期主要作家的代表作品分析以及作品中人物形象的解读。课程中介绍的众多作家中,托妮·莫里森是最具有代表性的人物。基于课程教
【机 构】
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东北林业大学外国语学院; 东北农业大学文法学院;
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金项目“论托妮·莫里森作品中母爱的文化阐释”(2572017CY11)研究成果之一;黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“大学英语通识教育中的中国文化元素缺失与需求分析”(16EDD02)研究成果之一
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美国文学课程中最重要的教学内容是各个历史时期主要作家的代表作品分析以及作品中人物形象的解读。课程中介绍的众多作家中,托妮·莫里森是最具有代表性的人物。基于课程教学目标,对比分析托妮·莫里森作品中处于种族歧视和性别歧视双重压迫下的多个黑人女性形象,审视她们在面对来自社会、种族等多方面压力下,对自我身份及价值的认知及对子女甚至黑人同胞产生的影响。
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