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针对计算机仿真课程教学存在的问题,引入了CDIO工程教育模式理念,提出了以项目驱动为教学主线的改革方案。对课程进行了详细的教学体系设计,制订了课程CDIO能力大纲;融合了多种教学方法,采用不同方式实现CDIO能力培养;给出了项目CDIO设计的具体步骤;形成了注重能力考核的评价方式。
基于CDIO模式的计算机仿真教学
【摘 要】
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针对计算机仿真课程教学存在的问题,引入了CDIO工程教育模式理念,提出了以项目驱动为教学主线的改革方案。对课程进行了详细的教学体系设计,制订了课程CDIO能力大纲;融合了多
【机 构】
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辽宁科技大学电子与信息工程学院,辽宁科技大学国际金融与银行学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2018年辽宁科技大学课程教学方法改革项目(XJGJF201833).
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