【摘 要】
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美国著名教育心理学家罗伯特·米尔斯·加涅设计的"九步教学法",是开展教育技术实践的重要理论依据之一。结合化工单元操作课程的特点,从实际运用的角度出发,归纳整理加涅有
【基金项目】
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江苏省重点实验室开放课题(KJS03017)基金资助项目
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美国著名教育心理学家罗伯特·米尔斯·加涅设计的"九步教学法",是开展教育技术实践的重要理论依据之一。结合化工单元操作课程的特点,从实际运用的角度出发,归纳整理加涅有效教学的基本思想,将"九步教学法"分解为教学准备、教学中和教学后三大步骤,针对不同事件施以不同教学方法帮助学生稳步前进,较好地把握了其精神实质,取得了较好的教学效果。
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