【摘 要】
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素质教育改革重点是教育创新，助推茶文化与高校财务管理专业教学有机融合，既能实现传统文化的传承和发展，也能在财务管理专业教学创新中强化学生素质培养。从茶文化视域下高校财务管理专业教学创新意义入手，了解茶文化视域下高校财务管理专业教学创新的可行性，探究茶文化元素在财务管理专业教学中的地位和作用，梳理融入思路，有利于专业教学创新，更能在茶文化视域下构建具有中国特色的高等教育模式，以此增强高等教育质量，提
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素质教育改革重点是教育创新，助推茶文化与高校财务管理专业教学有机融合，既能实现传统文化的传承和发展，也能在财务管理专业教学创新中强化学生素质培养。从茶文化视域下高校财务管理专业教学创新意义入手，了解茶文化视域下高校财务管理专业教学创新的可行性，探究茶文化元素在财务管理专业教学中的地位和作用，梳理融入思路，有利于专业教学创新，更能在茶文化视域下构建具有中国特色的高等教育模式，以此增强高等教育质量，提升高校服务行业的能力。
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