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高校教师工作积极性是实现高校职能的关键因素，因此，激发高校教师工作积极性是高校教师管理工作的重点。激励就是通过创设满足教师需要的每件，激发教师的积极性，使之产生蜜现组织目标的特定行为的过程。本文根据激励理论，在分析高校教师需要特点的基础上，按照一定的原则，提出了实现高校教师激励管理的策略。
论高校教师管理中的激励策略
【摘 要】
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高校教师工作积极性是实现高校职能的关键因素，因此，激发高校教师工作积极性是高校教师管理工作的重点。激励就是通过创设满足教师需要的每件，激发教师的积极性，使之产生蜜现组织
【机 构】
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淮北煤炭师范学院教育系
【出 处】
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理论建设
【发表日期】
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2006年6期
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