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小学生由于心智发育程度较低,资料分析能力也比较差,因此在小学的语文教学中,教师还是要以兴趣教学为主要的教学手段,提高学生课堂积极性,全面提高学生们的语文成绩和语文素质.“兴趣教学”是充分调动师生两方面积极性,使教师善教,学生乐学.在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育.