基于胜任力视角下的班级心理委员队伍建设

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心理委员这一新型的学生干部队伍是学校心理健康教育的一种有益补充,心理委员与一般的学生干部有所不同,具有一定的专业性.从心理委员的胜任力视角展开讨论,探讨了心理委员所需具备的胜任力特征,并对提高心理委员的胜任力提出了建议.
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