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[摘 要] 音乐学院的教学管理中，琴房管理不可忽视。传统的琴房管理模式是委托型固定式管理模式，但实际管理操作中弊端甚多。音乐学院琴房管理的科学性能够提高琴房的利用率，有利于音乐学院专业的发展，有效节约了管理成本。
[关 键 词] 音乐学院；琴房管理；改进策略
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）16-0099-01
一、引言
任何音乐学院都设置有一定数量的琴房，为音乐专业的学生课余提供练习、实践的场地和乐器。琴房管理的好坏直接影响着音乐专业教学质量和管理成本。音乐学院之所以设置不同数量的琴房是为了提高学生在音乐专业方面的技能，顺利完成学业，为音乐学院的专业发展提供良好的教学环境。很多音乐学院的音乐专业都要通过在琴房里练习钢琴来提高自己的弹奏技术、进行视唱练耳实践及发声练习。如此看来琴房对于音乐专业的学生而言是十分重要的学习载体。
二、琴房管理中普遍存在的问题
目前，我国很多音乐学院的琴房管理都采取委托固定管理模式，这种管理模式的具体操作方式是学校将琴房委托给专业所在的教学部门，例如，钢琴专业。然后教学部门再根据不同专业班级的学生数量及练习时间进行时间上和地点上的分配。由于音乐教学资源有限，琴房数量还不能满足所有学生的需求，因此，这种传统的琴房管理模式势必导致了学生钢琴练习时间的不足。具体的弊端表现如下：
（一）不同系部琴房分配不均的矛盾
由于琴房数量有限，委托固定管理的系部不得不将有限的资源进行尽量合理的安排，但矛盾还是不断，因为凡是涉及用琴房的专业都想为自己专业的学生争取更多的实训机会。为了争取更多的练琴机会，系部之间、学生之间都会存在人际关系方面的矛盾，甚至出现学生之间私自加锁的现象，同时也引起了更多矛盾的產生。
（二）琴房管理制度难以落实
委托型管理模式的另一个弊端就是被委托的琴房管理系部没办法约束其他系部学生来遵守琴房管理制度。很多学生不能按照琴房规章制度用琴，琴房按时开关时间不能被有效遵循，对钢琴的保护也难以控制，还有琴房的卫生等问题十分明显。琴房固定管理模式是根据琴房数量来统一进行分配，学生以小组的形式被分配好，根据安排时间表进行练习，因此，每间琴房里的学生可能年级不同、专业不同、个人素质不同、练琴态度不一等都是导致矛盾的潜在因素。由于不同专业的学生都使用琴房那么琴房的公共环境就无人维护了。
三、改进琴房管理的策略
要想将音乐学院有限的琴房资源充分利用，减少矛盾，琴房管理需要以科学化和规范化的手段保障才能使琴房物尽其用，发挥其真正的作用。
（一）制定严格的规章制度
琴房管理要想有序化、提高利用率，必须制订严格的规章制度。要加强对管理人员、专业教师及不同专业学生的教育，教育他们严格遵守规章制度，人人对琴房里设施及环境的爱护，使琴房的管理处于科学化和规范化的模式中，为学生实训提供物质上的保障。琴房规章制度不能仅限于贴在墙上，而是要落实到实际运行过程中。琴房管理的规章制度包括以下：
1.按时开门、锁门
学生要按照规定的时间去练琴，持有本学院办理的琴卡和学生证的学生才可以进入琴房；进入琴房后要听从管理人员的安排，积极遵守琴房管理制度，进门、出门轻声，最后练琴结束的学生要拉好窗帘、关闭电源及门窗，将钥匙交到管理员处，值得强调的是琴房钥匙必须是管理才能持有，不允许学生私自配备。
2.琴房环境的干净整洁
由于琴房是公用资源，所以每个进入琴房练琴的学生要维护好琴房环境，保持琴房的干净整洁，气味清新、安静有序。学生不应该在琴房里聚众聊天，吃容易掉渣的事物，或者携带有气味的食品进入。
3.爱护钢琴及周边设施
既然琴房是教学资源，那么每个练琴的学生都要爱护这种教学资源及其周围设施，不得用力砸琴键或者用力踩踏板，要充分保护钢琴琴键及外观。同时天气比较寒冷时，如果琴房里没有取暖设备，学生不能在琴房里私自接电源来取暖，以保障琴房的安全。
（二）现代化信息技术的应用
随着科技的发展，信息化管理手段应该有效地应用到琴房管理中，从专业发展和课程建设的角度去管理琴房，提高琴房的利用率，为专业发展起到积极的促进作用。量化和分类管理相结合，并且以信息化手段来管理琴房，通过琴房使用，来考察学生的思想品德及综合素养，将那些不遵守琴房制度的恶劣行为计入学生诚信评价体系，并且将这个评价融合到学生的综合评价中，这不仅能够保障琴房管理的有序，而且对于学生思想品德教育也是较好的实践途径。良好的琴房管理模式可以提高琴房的使用率，为音乐专业的发展和课程建设起到保驾护航的作用。可以设计和采用琴房管理软件，通过各种细节来规范学生使用琴房的行为，例如，屏幕显示、智能卡应用、监控、电子门禁管理灯来记录学生的具体用琴时间、琴房编号、所使用的钢琴编号：能自动统计每个学生每月、每学期的用琴总时间等。这样的软件系统能方便管理者及时发现问题，进行制度上的调整和完善。
四、结束语
音乐学院琴房管理是一门学问，要站在专业发展和课程建设的高度去管理琴房，保持乐器的良好状态，延长钢琴的使用寿命，节约管理成本。因此，教育学生认真遵守规章制度，用心用琴，保持琴房的卫生及安全等，才能从真正意义上实现琴房管理的科学和规范。
参考文献：
[1]庞梅.高师音乐教育专业琴房管理探讨[J].玉林师范学院学报，2003（2）.
[2]温秀芳.谈如何做好学前教育专业琴房管理工作[J].潍坊教育学院学报，2007（1）.
[关 键 词] 音乐学院；琴房管理；改进策略
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）16-0099-01
一、引言
任何音乐学院都设置有一定数量的琴房，为音乐专业的学生课余提供练习、实践的场地和乐器。琴房管理的好坏直接影响着音乐专业教学质量和管理成本。音乐学院之所以设置不同数量的琴房是为了提高学生在音乐专业方面的技能，顺利完成学业，为音乐学院的专业发展提供良好的教学环境。很多音乐学院的音乐专业都要通过在琴房里练习钢琴来提高自己的弹奏技术、进行视唱练耳实践及发声练习。如此看来琴房对于音乐专业的学生而言是十分重要的学习载体。
二、琴房管理中普遍存在的问题
目前，我国很多音乐学院的琴房管理都采取委托固定管理模式，这种管理模式的具体操作方式是学校将琴房委托给专业所在的教学部门，例如，钢琴专业。然后教学部门再根据不同专业班级的学生数量及练习时间进行时间上和地点上的分配。由于音乐教学资源有限，琴房数量还不能满足所有学生的需求，因此，这种传统的琴房管理模式势必导致了学生钢琴练习时间的不足。具体的弊端表现如下：
（一）不同系部琴房分配不均的矛盾
由于琴房数量有限，委托固定管理的系部不得不将有限的资源进行尽量合理的安排，但矛盾还是不断，因为凡是涉及用琴房的专业都想为自己专业的学生争取更多的实训机会。为了争取更多的练琴机会，系部之间、学生之间都会存在人际关系方面的矛盾，甚至出现学生之间私自加锁的现象，同时也引起了更多矛盾的產生。
（二）琴房管理制度难以落实
委托型管理模式的另一个弊端就是被委托的琴房管理系部没办法约束其他系部学生来遵守琴房管理制度。很多学生不能按照琴房规章制度用琴，琴房按时开关时间不能被有效遵循，对钢琴的保护也难以控制，还有琴房的卫生等问题十分明显。琴房固定管理模式是根据琴房数量来统一进行分配，学生以小组的形式被分配好，根据安排时间表进行练习，因此，每间琴房里的学生可能年级不同、专业不同、个人素质不同、练琴态度不一等都是导致矛盾的潜在因素。由于不同专业的学生都使用琴房那么琴房的公共环境就无人维护了。
三、改进琴房管理的策略
要想将音乐学院有限的琴房资源充分利用，减少矛盾，琴房管理需要以科学化和规范化的手段保障才能使琴房物尽其用，发挥其真正的作用。
（一）制定严格的规章制度
琴房管理要想有序化、提高利用率，必须制订严格的规章制度。要加强对管理人员、专业教师及不同专业学生的教育，教育他们严格遵守规章制度，人人对琴房里设施及环境的爱护，使琴房的管理处于科学化和规范化的模式中，为学生实训提供物质上的保障。琴房规章制度不能仅限于贴在墙上，而是要落实到实际运行过程中。琴房管理的规章制度包括以下：
1.按时开门、锁门
学生要按照规定的时间去练琴，持有本学院办理的琴卡和学生证的学生才可以进入琴房；进入琴房后要听从管理人员的安排，积极遵守琴房管理制度，进门、出门轻声，最后练琴结束的学生要拉好窗帘、关闭电源及门窗，将钥匙交到管理员处，值得强调的是琴房钥匙必须是管理才能持有，不允许学生私自配备。
2.琴房环境的干净整洁
由于琴房是公用资源，所以每个进入琴房练琴的学生要维护好琴房环境，保持琴房的干净整洁，气味清新、安静有序。学生不应该在琴房里聚众聊天，吃容易掉渣的事物，或者携带有气味的食品进入。
3.爱护钢琴及周边设施
既然琴房是教学资源，那么每个练琴的学生都要爱护这种教学资源及其周围设施，不得用力砸琴键或者用力踩踏板，要充分保护钢琴琴键及外观。同时天气比较寒冷时，如果琴房里没有取暖设备，学生不能在琴房里私自接电源来取暖，以保障琴房的安全。
（二）现代化信息技术的应用
随着科技的发展，信息化管理手段应该有效地应用到琴房管理中，从专业发展和课程建设的角度去管理琴房，提高琴房的利用率，为专业发展起到积极的促进作用。量化和分类管理相结合，并且以信息化手段来管理琴房，通过琴房使用，来考察学生的思想品德及综合素养，将那些不遵守琴房制度的恶劣行为计入学生诚信评价体系，并且将这个评价融合到学生的综合评价中，这不仅能够保障琴房管理的有序，而且对于学生思想品德教育也是较好的实践途径。良好的琴房管理模式可以提高琴房的使用率，为音乐专业的发展和课程建设起到保驾护航的作用。可以设计和采用琴房管理软件，通过各种细节来规范学生使用琴房的行为，例如，屏幕显示、智能卡应用、监控、电子门禁管理灯来记录学生的具体用琴时间、琴房编号、所使用的钢琴编号：能自动统计每个学生每月、每学期的用琴总时间等。这样的软件系统能方便管理者及时发现问题，进行制度上的调整和完善。
四、结束语
音乐学院琴房管理是一门学问，要站在专业发展和课程建设的高度去管理琴房，保持乐器的良好状态，延长钢琴的使用寿命，节约管理成本。因此，教育学生认真遵守规章制度，用心用琴，保持琴房的卫生及安全等，才能从真正意义上实现琴房管理的科学和规范。
参考文献：
[1]庞梅.高师音乐教育专业琴房管理探讨[J].玉林师范学院学报，2003（2）.
[2]温秀芳.谈如何做好学前教育专业琴房管理工作[J].潍坊教育学院学报，2007（1）.