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语言建构与运用是核心素养的基础,是诗歌阅读 教学的重要环节。本文根据高中诗歌阅读教学中存在的问题 提出解决策略,为在诗歌阅读教学中落实核心素养提供经验和 路径选择。
在诗歌阅读教学中落实语言建构与运用
【摘 要】
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语言建构与运用是核心素养的基础,是诗歌阅读 教学的重要环节。本文根据高中诗歌阅读教学中存在的问题 提出解决策略,为在诗歌阅读教学中落实核心素养提供经验和 路径选择。
【机 构】
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闽南师范大学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年13期
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