建筑工程施工专业核心课程行动导向教学实施载体设计与应用研究

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北京城市建设学校2009年开始进行建筑工程施工专业以工作过程为导向的新课程实施改革,在教学实施过程中载体的选择至关重要。本文对教学实施载体的设计与应用进行了分析,提出了教学实施载体的概念、作用、设计要求,在建筑工程施工专业中载体呈现形式和具体设计应用,为同专业院校的行动导向课堂实施提供参考。 Beijing Urban Construction School started in 2009 to carry out the reform of the new course oriented by the construction process in the construction engineering profession, and the choice of carrier during the implementation of the teaching is of utmost importance. This paper analyzes the design and application of the carrier of instructional practice, puts forward the concept, function and design requirements of the carrier of instructional implementation. It presents the form and specific design application of the carrier in the construction engineering specialty, for reference.
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