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随着经济的高速发展，高校配套设施建设有了进一步完善，但是高校内部相近学科仪器设备重复性购置比较多见；有些一线淘汰下来的仪器设备久放闲置，而有些二线需要的部门却又在花钱购置；有的部门在贵重物资、大型仪器、精密仪器（或一次性使用的仪器设备）等使用上可用时间、效益等方面局限性较大，这些都造成了物资的重置和浪费。因此，高校资产的合理配置成为了比较关注的课题。