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大学文科数学课程建设是社会经济对复合型、应用型人才需要的新要求，是高师院校对学生进行素质教育的理想平台．在分析了目前高师大学文科数学教学中存在的问题的基础上，提出高师院校大学文科数学课程建设的主要思路和特点，探讨了改革教学内容、教学方法、教学手段等问题．特别强调在教学中加强渗透数学思想方法和数学文化，对积极调动学生学习大学文科数学的兴趣，培养学生的创新思维和良好的文化素质具有极大的促进作用．