论文部分内容阅读
国际劳工组织的调查结果显示,世界范围内患有职业病的人群大约占世界总人口的50%到60%,平均每天都有超过6000人因为患有职业病或是遭遇职业事故而去世,这一社会问题的出现给社会、企业和个人带来无法估计的损失。2016年,我国教育部针对这一社会现状在高职院校开设了职业卫生技术与管理专业,本文立足于当今的社会背景,对该专业课程体系的构建进行了深入的探讨,供相关教师参考。