【摘 要】
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社会经济的主要来源是商品,任何商品都离不开设计,如何通过有效的设计及管理实现商业成功,是企业与设计师共同面临的问题;对于培养设计人才的高校,设计教育面临两个选择:一个
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社会经济的主要来源是商品,任何商品都离不开设计,如何通过有效的设计及管理实现商业成功,是企业与设计师共同面临的问题;对于培养设计人才的高校,设计教育面临两个选择:一个是培养什么样的人,另一个是建立什么样的与社会需求同步发展的设计教育体系;对设计的发展,艺术与商业的融合,新的广义的设计概念又提出了对设计管理的要求;因此,只有创新设计,才能使我们的设计教育体系重新回到启发教育、解决问题、提炼学生文化素质和品位的正确轨道上来。
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